| 07 Mato Grosso registra melhor Ideb da série histórica, mas ensino médio não avança.mp3 |
Foto da manchete: Michel Alvim – SECOM / MT
Por Jurandir Antonio – Voz: Yaponira Cavalcanti
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O Ideb, Índice de Desenvolvimento da Educação Básica de Mato Grosso, atingiu, em 2025, os melhores resultados desde o início da série histórica, em 2005.
O avanço foi puxado pelo ensino fundamental, enquanto o ensino médio permaneceu estagnado.
Os dados foram divulgados pelo Ministério da Educação e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira esta semana.
Nos anos iniciais do ensino fundamental, o índice passou de 6,0, em 2023, para 6,3 em 2025.
Já nos anos finais, evoluiu de 4,9 para 5,1.
No ensino médio, o Ideb permaneceu em 4,4, repetindo o desempenho da edição anterior.
Na rede pública, os resultados também melhoraram: os anos iniciais passaram de 5,8 para 6,1; os anos finais, de 4,8 para 4,9; e o ensino médio, de 4,2 para 4,3.
Os resultados colocam Mato Grosso acima da média nacional nos anos iniciais do ensino fundamental, que ficou em 6,3, mas abaixo nos anos finais, cuja média brasileira foi de 5,3, e no ensino médio, que alcançou 4,5.
Os dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica, que compõem o Ideb, também apontam melhora na aprendizagem dos estudantes mato-grossenses.
No 5º ano do ensino fundamental, a nota média em língua portuguesa subiu de 210,71 para 216,34 pontos e, em matemática, de 220,95 para 230,75.
No 9º ano, houve avanço de 251,46 para 252,63 pontos em português e de 248,62 para 253,11 em matemática.
No ensino médio, porém, o desempenho permaneceu praticamente estável.
Em língua portuguesa, a média passou de 271,56 para 271,23 pontos, enquanto, em matemática, variou de 267,77 para 268,03.
O Sistema de Avaliação da Educação Básica 2025 avaliou cinco milhões e 900 mil estudantes em quase 74 mil escolas de todo o país.
Sapicuá Rádio Agência, da redação em Cuiabá, Yaponira Cavalcanti
